BTH SECCION INDUSTRIAL
Sección Industrial del Colegio Nacional Junín
La educación técnica en Bolivia dio un paso fundamental en 1942, con la fundación de la primera Escuela Industrial de la Nación “Pedro Domingo Murillo” en La Paz. Este hecho marcó el inicio de un verdadero movimiento de experimentación, estudio y organización de la enseñanza técnica y práctica en el país, sentando las bases para futuros desarrollos educativos en este campo.
Cinco años después, el 8 de abril de 1947, se dio un paso decisivo en la formación técnica de la juventud boliviana con la fundación de la Sección Industrial del querido Colegio Nacional Junín, en Sucre. Este proyecto fue posible gracias a la cooperación del Servicio Interamericano de Educación, que apoyó también la creación de secciones similares en el Colegio Pichincha de Potosí.
El personal técnico-docente de esta nueva sección, entre quienes destacan don Justino Vedia (aún con vida), Ernesto Barriga, Francisco Castelo y otros, fue especialmente formado en la Escuela Industrial de la Nación “Pedro Domingo Murillo” de La Paz. Además, recibieron preparación pedagógica mediante cursos de verano, lo que garantizó un alto nivel en la enseñanza.
El sistema educativo implementado consistía en la formación técnica de los alumnos durante los tres primeros años de educación secundaria. A través de una enseñanza teórico-práctica, los estudiantes aprendían asignaturas industriales básicas en especialidades como Mecánica, Electricidad, Carpintería, Fundición, Forja, Hojalatería y Dibujo Técnico. Posteriormente, se incorporó la especialidad de Mecánica Automotriz, ampliando así las opciones de formación.
En la actualidad, la Sección Industrial del Colegio Nacional Junín cuenta con cuatro especialidades consolidadas: Mecánica Industrial, Carpintería, Electricidad y Mecánica Automotriz. Como resultado de los cambios y transformaciones educativas a lo largo del tiempo, esta sección forma parte del área de Técnica Tecnológica General (T.T.G.), impartida desde primero hasta tercero de secundaria, y que sirve como base introductoria a las especialidades técnicas.
Luego, desde cuarto hasta sexto de secundaria, los estudiantes acceden a la formación en Técnica Tecnológica Específica (T.T.E.), donde se capacitan en la especialidad de su elección. Al finalizar este proceso, deben presentar su proyecto de grado, requisito fundamental para obtener el Título de Técnico Medio.
Este modelo de formación técnica no solo transmite conocimientos prácticos, sino que también abre caminos hacia el desarrollo personal, laboral y profesional de nuestra juventud. Así, después de 79 años, la Sección Industrial del Colegio Nacional Junín sigue siendo un espacio donde se forjan capacidades, valores y futuro para las nuevas generaciones.
